3年生の授業で橋の模型を作って壊す授業をしています。本来は構造力学にちなんだ実験枠なのでしょうが、ここは純粋にモノがどう壊れるか、どうすれば壊れなくなるかを体験する場と割り切っています。モノを作る経験がほとんどない […]